Ciências do Consumo alcança marca de 103 profissionais graduados na UFRPE

Com 12 novos formados na colação de grau referente ao semestre 2026.1, o Bacharelado em Ciências do Consumo ultrapassa a marca de 100 graduados. Curso chega ao seu 20º semestre letivo com 227 estudantes ativos e se aproxima dos dez anos de sua criação.

O Bacharelado em Ciências do Consumo da Universidade Federal Rural de Pernambuco alcançou uma nova marca em sua trajetória. Com a mais recente colação de grau, referente ao semestre 2026.1, mais 12 estudantes concluíram essa etapa da formação, elevando para 103 o número de profissionais graduados pelo curso.

Os registros acadêmicos mais recentes do SIGAA permitem consolidar esse número a partir de 91 estudantes com situação de concluído e 12 com situação de formado. A atualização representa também uma mudança em relação ao levantamento institucional realizado em maio de 2026, quando ainda eram contabilizados 91 egressos.

Chegar a mais de cem graduados é um marco para um curso relativamente jovem. Significa que mais de uma centena de pessoas já passaram pela formação interdisciplinar em Ciências do Consumo e seguem construindo percursos profissionais, acadêmicos e pessoais a partir dela.

O DCC parabeniza os 12 novos profissionais formados, assim como todos os egressos que ajudaram a construir essa trajetória. Cada nova turma que conclui o curso também percorre caminhos que podem ajudar a tornar a profissão mais conhecida, ocupar novos espaços e abrir possibilidades para aqueles que ainda estão em formação.

Quase dez anos de uma nova graduação na UFRPE

O Bacharelado em Ciências do Consumo foi criado em 2016. A Resolução nº 273/2016 do CEPE aprovou o curso e a Resolução nº 130/2016 do CONSU homologou essa decisão. A primeira turma ingressou em 2017. (SEG UFRPE)

Em dezembro de 2026, essa história completa dez anos desde sua aprovação institucional.

Considerando a trajetória acadêmica iniciada em 2017.1 e o atual semestre 2026.2, o curso chega também ao seu 20º semestre letivo.

Ao longo desse período, Ciências do Consumo vem consolidando uma proposta de formação que articula diferentes conhecimentos para compreender o consumo, a produção e as relações de consumo em suas dimensões sociais, econômicas, culturais, políticas, tecnológicas e ambientais. A UFRPE descreve o curso como uma formação interdisciplinar estruturada justamente a partir do consumo como objeto de análise.

Este marco também é resultado de um trabalho coletivo construído ao longo de diferentes gestões da Coordenação do Curso de Ciências do Consumo. Registramos nosso reconhecimento e parabenizamos Michelle Maciel e Laurileide Barbosa (2017–2019); Fabiane Regino e Celiane Maia (2019–2021); Dayse Amâncio e Laurileide Barbosa (2021–2023); Zênia Tavares e Carolina Cavalcanti (2023–2025); e Zênia Tavares e Daisyvângela Santana (2025–atual), que contribuíram, em diferentes momentos, para a consolidação e continuidade do curso. O reconhecimento se estende a todas/os as/os docentes e técnicas/os do DCC, cujo trabalho no ensino, na gestão acadêmica, nos laboratórios e no apoio às atividades do Departamento tem sido fundamental para formar estudantes, sustentar o curso e abrir novos caminhos para as Ciências do Consumo.
103 graduados, mas uma comunidade que continua crescendo

Enquanto 103 profissionais já concluíram o curso, outros 227 estudantes aparecem atualmente com situação ATIVO no Bacharelado em Ciências do Consumo. O SIGAA registra ainda seis estudantes na condição de FORMANDO. Os dados correspondem à atualização realizada no semestre 2026.2 e devem ser entendidos como uma fotografia do estado acadêmico atual dos vínculos.

A dimensão dessa formação também aparece na oferta acadêmica. Em 2026.2, o curso registra 44 componentes/turmas e 964 matrículas disciplinares. Esse último número não corresponde a 964 estudantes diferentes: representa a soma das matrículas realizadas pelos estudantes nos diferentes componentes cursados no semestre. A própria planilha pública de 2026.2 registra 44 turmas na oferta atual.

A formação é sustentada atualmente por um universo mapeado de 22 docentes, além de cinco servidores técnico-administrativos, distribuídos entre atividades de gestão administrativa, apoio à Direção e à Coordenação e suporte aos laboratórios e demais espaços acadêmicos. O levantamento do DCC Conecta identifica 22 docentes no universo atual de trabalho.

Essa estrutura envolve ainda diferentes laboratórios e espaços dedicados à alimentação, qualidade, vestuário, design, conforto, informática, dados, práticas acadêmicas e experimentação. A estrutura física e acadêmica do Departamento está distribuída em três prédios no campus da UFRPE.

Depois da graduação, novos caminhos

Os 103 graduados não constituem um grupo com uma única trajetória.

Ainda não há uma base completa que permita afirmar onde estão profissionalmente todos os egressos. Por isso, não seria adequado transformar ausência de informação em uma conclusão sobre inserção profissional.

Já existem, entretanto, alguns sinais sobre os caminhos construídos depois da graduação.

Um levantamento institucional realizado em 2026 identificou cerca de 20 egressos em programas de mestrado e doutorado, incluindo programas nas áreas de Administração, Ciências Sociais, Informática Aplicada, Ciência e Tecnologia de Alimentos, Educação e outros campos.

Isso mostra uma das possibilidades abertas pela graduação: a continuidade da formação acadêmica. Outros egressos podem estar seguindo trajetórias no mercado de trabalho, no setor público, em empresas, organizações sociais, empreendedorismo ou atividades autônomas, mas um mapeamento atualizado ainda precisa ser realizado antes que esses caminhos possam ser apresentados quantitativamente.

Essa diversidade é coerente com a própria proposta formativa das Ciências do Consumo. O curso prepara para analisar práticas e experiências de consumo, interpretar dados e contextos, planejar projetos e diagnósticos, avaliar produtos, serviços, ambientes e políticas, comunicar evidências e articular conhecimentos com organizações e sociedade.

Os caminhos de quem se forma também ajudam a construir o curso

A graduação universitária encerra uma etapa, mas não encerra uma trajetória.

Para os novos profissionais, a conclusão abre a possibilidade de experimentar campos de atuação, continuar estudando, ingressar na pós-graduação, desenvolver projetos, empreender, participar de organizações e também construir formas de atuação profissional que talvez ainda não estejam plenamente consolidadas.

Isso tem uma importância particular em uma formação recente como Ciências do Consumo.

Os primeiros grupos de egressos não encontram apenas caminhos já prontos. Em alguma medida, também ajudam a construí-los.

Quando um cientista do consumo ingressa em uma organização, desenvolve uma pesquisa, participa de um programa de pós-graduação, cria um projeto, empreende ou passa a ocupar um novo campo profissional, essa experiência pode tornar mais visíveis as possibilidades da formação para quem vem depois.

Por isso, alcançar 103 graduados não representa apenas uma contagem acumulada.

Representa uma comunidade profissional que começa a ganhar escala.

E, ao mesmo tempo, outros 227 estudantes ativos continuam construindo seus próprios percursos no curso.

Aos 12 novos graduados de 2026.1 e aos profissionais que os antecederam, o reconhecimento pela conclusão dessa etapa e o desejo de que os próximos caminhos sejam também oportunidades para ampliar os espaços das Ciências do Consumo e abrir novas possibilidades para as próximas gerações.

Fontes dos dados

PREG/UFRPE — dados acadêmicos do curso e registros de estudantes.
SIGAA/UFRPE — situação acadêmica dos vínculos, estudantes ativos, formandos, concluídos e formados.
DCC/UFRPE — informações institucionais sobre corpo docente, técnicos, estrutura e trajetória do curso.
CEPE/UFRPE e CONSU/UFRPE — atos institucionais de criação e homologação do Bacharelado em Ciências

Nota sobre os dados

Os números refletem os registros disponíveis no momento da consulta e podem ser atualizados conforme alterações no SIGAA e em outras bases institucionais. ATIVO, FORMANDO, FORMADO e CONCLUÍDO são situações registradas pelo sistema acadêmico e foram preservadas na base antes de qualquer agregação.

A informação de aproximadamente 20 egressos na pós-graduação corresponde a levantamento anterior e não representa um censo atualizado dos 103 graduados.

Declaração de uso de Inteligência Artificial

Esta notícia contou com apoio de Inteligência Artificial na organização dos dados, conferência de informações e revisão da redação. As informações utilizadas têm origem em fontes institucionais da UFRPE e a versão final foi submetida à revisão humana.